Maestra dice a Alumnos de Primaria que Santa Claus no es real

En Nueva Jersey EE.UU., un distrito escolar tiene que disculparse ya que una maestra sustituta le dijo a los alumnos de primer grado de primaria que Santa Claus no es real.

¿Puedes creer la falta de profesionalismo de esta persona?

El director de la escuela Cedar Hill, Michael Raj, se reunió con los padres afectados después de este incidente. Hizo notar que como padre entiende la “delicadeza” del tema. Aún así, los padres están indignados y algunas fuentes señalan que han iniciado una demanda colectiva en contra de la profesora. Es claro que los profesores deben evitar impartir sus creencias personales a los alumnos y en el caso de esta maestra, será temporalmente suspendida de la práctica docente.

La Superintendente escolar de Montville, Rene Rovtar, mencionó en una carta que estaba “preocupada y desanimada por este incidente”. Rovtar explicó que “la maravilla de la infancia está asociada con todos los días festivos y tradiciones, haciendo de estas una experiencia única en esta edad”

A menos que los padres digan lo contrario a sus hijos, la escuela no es lugar para que los maestros discutan con niños pequeños una tradición tan especial como la navidad. Hasta el momento no se ha hecho público el nombre de esta profesora o si es que continuará impartiendo clases, pero Raj dice ya que ha hablado con ella sobre su “falta de juicio”.

Los maestros en estos días expresan sus creencias sobre nuestros hijos y esto no está bien. Ellos, por supuesto, tienen derecho a una opinión personal, pero manifestarla frente a los niños no es correcto ya que pueden sentirse impactados. Tanto por seguridad como por motivos como este, es que algunos padres optan por educar a sus hijos en casa,

Así, suplicamos a todos los profesores apegarse a los contenidos curriculares y cuidar las opiniones que expresan frente a sus alumnos; sobre todo aquellos que trabajan con niños más pequeños deben ser sumamente cuidadosos con el material o información que exponen en clase, pues en edades tempranas los infantes son más susceptibles y pueden ser afectados en su desarrollo.